2019年CCF职业教育大会30+专家报告精彩纷呈
2019年CCF职业教育大会将于12月1日-4日在海南博鳌举行，会议主题为“打造产教融合命运共同体”， 30+专家报告，内容充实，多彩纷呈（后附详细会议日程）。这是继2017年珠海、2018年苏州之后，第3次中国计算机学会2019年CCF职业教育大会。
CCF职业教育大会是中国计算机学会贯彻《国家职业教育改革实施方案》，推动我国职业教育发展，培养高技能人才的实际行动，是探索产教深度融合的实践平台，是行业工程师、学校专家学者、行业管理者展示个人风采的舞台，是企业发布新技术新产品的展台，是学校发布教学改革成果的展台，是发现校企合作机会的平台，是产业、学校、行业协会展示成果与取经学习的交流平台，是它山之石的矿山，更是CCF会员的讲台。
本次大会在阳光明媚、温暖如春的海南岛博鳌举行。本次会议由中国计算机学会（简称CCF）主办，职业教育发展委员会（简称CCF VC）承办，海南软件职业技术学院协办。
会议主要报告摘录如下：
一）大会专家报告
《职业教育的有效学习与“三教改革”》，赵志群。
二）大会论坛一：产教行 共探索
1.产教融合思考与探索，龚伏廷。
2.本科职业教育探索与实践，刘成有。
3.CCF在新职教和新工科方面的探索，罗训。
4.网络安全应用型人才培养实践，吕沐阳。
5.做标准写规范，建工坊促融合，抓创新结硕果，毋英凯。
6.点亮一盏灯，点燃你的梦想—云微控嵌入式单片机开发实训台开发体验，孙雄。
三）大会论坛二：新职教新方向
1.职业教育-高考改革的希望，邱钦伦。
2.打造特色产业学院 创新数字产业人才培养模式，董本清。
3.与狮共武 铸造锐蓝——“蓝狮学院”产教融合方案，张跃宗。
4.Web前端开发“课-赛-证融通”探索与实践，卞继海。
5.新形势下网络安全人才培养的思考与行动，李永松。
6.区块链产业学院实践，余明辉。
7.区块链逻辑与人才培养，王立仁。
8.高职人工智能人才培养的困境与探索，周连兵。
四）大会分论坛一 三教改革与实践
1．基于业务流程的项目场景化课程建设与实践，黄君羡。
2.计算机信息技术课程线上线下混合式分层教学改革实践，李金祥
3.网络基础物理层的重要性，张晨
4.中外合作办学模式下计算机类专业建设探索与实践，鲍淑娣
5.基于大数据应用的软件技术专业职业素养与职业技能相融合的校企协同、精准育人实践与研究，康玉忠。
6.CSP训练营—高职生算法核心技能突破的创新实践，孙光明。
7.物联网高水平专业群建设的探索与实践，詹可强。
五）大会分论坛二，产教融合实践分享
1.产教深度融合机制研讨，白晓波。
2.基于新一代信息技术产教融合探索和实践，是莺。
3.深度校企融合，促进协同育人，提高人才培养质量，廖春生。
4.信息安全与管理专业校企合作人才培养实践探索，史宝会。
5.基于“三位一体”产教融合模式的实践，伍小兵。
6.校企共建工业互联网产业学院，打造技术技能人才培养高地，顾卫杰。
7.校企“双主体”协同育人机制模式探索与实践，阮进军。
8.在服务经济社会发展中提质升级—高职数媒应用技术专业建设探索，鲁娟。
附：会议日程
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